行走的课堂—花开洛阳，青春登场

“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”，受洛阳教育周刊邀请3月31日，洛阳枫叶双语学校小学十余名师生前往洛水河畔参加洛教融媒牡丹文化节系列研学活动，共赴成长之约。在写作组老师和写生组老师的带领下，学生们通过写作、绘画，深入感受灿烂的牡丹文化。

学生们在洛浦公园凤丹白花池近距离欣赏牡丹，观察不同的品种，学习牡丹的历史、文化。我校任妍老师结合相关古诗词和写景作文的写作方法与学生展开互动，同学们积极踊跃回答问题，尽情观赏着明艳动人的花朵，用习作的形式记录下这千姿百态的美。

房静波老师则通过讲解牡丹的构图规律、笔墨技巧等创作方法，让学生结合实践，调墨挥毫，进行牡丹花写生活动。

牡丹是我国的国花，寓意着繁荣富强，更是花都文化的象征。游客表示：“这种教学方式从实际出发，开辟多元的学习路径，用多样的方式将自己的所见所闻记录下来，更让孩子们课堂所学用于生活！”

本次研学活动的开展让学生领略牡丹深厚独特的韵味，是一堂鲜活生动的自然文化课，将语文创作和国画写生延伸至自然，有力推动了学校校本课程与社会实践的深度融合，也进一步培养了精英人才所具备的思考力、表现力和创造力。