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计算机

发布时间:2014-02-27 20:29:19           责任编辑:管理员           点击次数:3226

以信息活动为主线,以“任务”为驱动。着力培养学生的信息素养,采用老师讲解与学生讨论相结合的方法,通过创设情境,设计任务,引导学生完成任务,从而培养学生分析问题、解决问题的综合能力。通过对任务的分析,提出并选择解决问题的方法,从而培养学生分析问题和学生的创新意识。

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